本课件是高考化学李政老师第四阶段讲义学习,内容全面,包含了很多知识点讲解和视频教学资料,对同学们以后的学习一定有很大帮助!
例:混合物共,设计实验测定的质量分数①加⼊⾜量⽔,收集反应产⽣的,测其体积②加⼊⾜量的,充分反应后,蒸⼲得固体练:共(1)加热⾄恒重,剩余固体加热⾄恒重,⽤碱⽯灰吸收产⽣的⽓体(2)加⾜量溶液,产⽣⽩⾊沉淀(3)加⼊⾜量,排饱和碳酸氢钠溶液测定产⽣⽓体体积加⼊⾜量,将所得溶液蒸⼲,得固体。【练习】1.下列实验⽅案中,不能测定和混合物中质量分数的是()A.取混合物充分加热,减重B.取混合物与⾜量稀盐酸充分反应,加热、蒸⼲、灼烧,得固体C.取混合物与⾜量稀硫酸充分反应,逸出⽓体⽤碱⽯灰吸收,增重D.取混合物与⾜量溶液充分反应,过滤、洗涤、烘⼲,得固体2.某课外⼩组欲测定过氧化钠与碳酸钠混合物中过氧化钠的质量分数,准确称量克样品,下列后续实验⽅案中,不合理的是()A.隔绝空⽓加热,冷却后,称量剩余固体质量B.与⾜量稀盐酸反应并蒸⼲,称量剩余固体质量C.与⾜量⽔反应并加热,收集到标准状况下⼲燥⽓体D.与⾜量稀硫酸反应并加热,收集到标准状况下⼲燥⽓。3.孔雀⽯的主要成分为,为测定其中的质量分数,称取样品进⾏实验。下列实验⽅案可⾏的是()A.充分加热样品,⽤碱⽯灰吸收逸出⽓体,增重B.加热⾄样品质量不再发⽣变化,称得其质量为C.向样品中加⼊⾜量稀盐酸,⽤排⽔法收集逸出⽓体,得⽓体D.向样品中加⼊⾜量的稀盐酸,充分反应,将⽣成的⽓体全部通⼊到⾜量溶液中,过滤、洗涤、烘⼲,得固体。
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